Cuba por un modelo inclusivo de la Educación Especial.

Por: Cubaeduca

Continuaron las sesiones de trabajo en el Congreso Internacional de Educación Especial que se celebra en Palacio de Convenciones. En las mismas se intercambiaron experiencias sobre las prácticas educativas inclusivas en países del área como Argentina y Colombia.

Claudia Giaccone, diputada argentina expuso las “Políticas de las diferencias y la inclusión” que se llevan a cabo en el país suramericano. Asimismo felicitó a Cuba por el trabajo realizado durante estos años. «Tenemos como referencia lo que están haciendo en Cuba. Tuvimos épocas de dictaduras, pero estamos construyendo un futuro sobre esa memoria histórica, por eso hemos tratado levantarnos y luchar por los derechos con necesidades educativas especiales».

Entre tanto, el Proyecto GRUPO CRECER de Colombia compartió con los delegados algunos de los obstáculos que han tenido que vadear para lograr las metas pedagógicas que se han propuesto. Los ponentes explicaron que a través de la labor educativa se intenta buscar la paz civil en su país. « Hoy en Colombia las personas sufren el conflicto armado. Por eso, atendemos las necesidades y las familias que han sido desintegradas, les damos respuestas a las problemáticas que confluyen en estas poblaciones pobres y de pobreza extrema. Intentamos de hacer esa inclusión a nivel social».

Por su parte, Moraima Orozco, Directora de la Enseñanza Especial del Ministerio de Educación de Cuba disertó sobre las realidades del sistema nacional de enseñanza especial en el país.

Declaraciones de la Directora Nacional de Educación Especial

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