Celebró su X aniversario Dirección de Ciencia y Técnica del MINED

Por: Cubaeduca

La Dirección de Ciencia y Técnica celebró el balance por el X Aniversario de su creación. En él se hizo referencia a su génesis, las responsabilidades asumidas y los principales resultados del trabajo desarrollado en estos diez años.

Una serie de importantes cambios en la aplicación de la Política Científica y de Educación Ambiental y en la atención a prioridades de la investigación en el Sistema Nacional de Educación (SNE) que se produjeron a partir del curso escolar 2001 - 2002, dieron lugar a la creación de la Dirección de Ciencia y Técnica (DCT), el 27 de junio de 2002.

La DCT asumió la responsabilidad de proyectar una Estrategia de Ciencia e Innovación Tecnológica para el periodo 2003 - 2007, así como proponer una nueva organización de la Actividad Científica Educacional más cercana a la realidad educacional del país, guiada por la idea de investigar la escuela como un todo, para transformarla y elevar la calidad de la educación.

La DCT se organiza a partir de los componentes de la Actividad Científica Educacional como un sistema de acciones para la gestión de la investigación, la ciencia, la tecnología y la innovación educativa.

El principal resultado ha sido la preparación del potencial científico de más alta calificación, mediante estudios de maestría y de doctorado por vía curricular colaborativa.

De gran impacto ha sido la Maestría en Ciencias de la Educación de amplio acceso, la que unido a otras formas de superación han permitido a miles de profesionales y cuadros de educación tener acceso a la actualización científica, el desarrollo de habilidades para la investigación educativa, la introducción de los resultados científicos en la práctica educativa y facilitar la toma decisiones. El MINED cuenta hoy con cifras superiores a los 1136 doctores y 50 mil masters.