Sesionan en Cuba congresos por una educación inclusiva.
Con la participación de cerca de 400 delegados de 16 países inició el Congreso Internacional de Educación y Pedagogía Especial y el X Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar.
En el acto de apertura el presidente del Congreso Internacional de Educación y Pedagogía Especial, Santiago Borges, declaró que todos los programas de pedagogía especial pasan por poseer un proyecto y concepción inclusiva a nivel gubernamental.
«La educación especial cubana está inspirada por el humanismo y la igualdad. Pone a disposición las condiciones necesarias, a fin de desarrollar al máximo la personalidad de las personas con necesidades educativas especiales», agregó.
Por su parte, Isabel Ríos, presidenta del comité organizador del X Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar, explicó que los programas académicos del encuentro han sido rediseñados, para lograr un mayor intercambio científico entre los delegados.
Asimismo durante la inauguración se entregaron reconocimientos especiales a educadores que a lo largo de más de 20 años han dedicado su vida a la educación preescolar y especial.
Entre los incentivos principales de esta primera jornada estuvieron las conferencias magistrales de Irene Rivera Ferreiro- viceministra del MINED-, y la mesa redonda internacional: Niñez y adolescencia ¿Responsabilidad de todos? A cargo de representantes de los organismos internacionales presentes en Cuba relacionados con la educación y la Infancia.
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